0

Српски задатци

1. Правилно напиши дату реченицу:

          је школска почела година

____________________________________________________________________

  1. Исправи грешке и текст препиши писаним словима

мира је пошла у други разред. она је ученица основне школе змај јова јовановић. њена школа се налази у панчеву. кроз панчево протиче река тамиш. мира сваког дана шета поред реке са савић марином. дали си ти бијо у панчеву.

  1. Попуни табелу:

умањено значење речи

реч

увећано значење речи

грана

тањирић

ципелетина

шерпа

џемперчина

авиончић

  1. Да ли Ч или Ћ? Упиши потребно слово.

______аша                                                                  бу______

            кре____                                                ______екић

______уп                                                                      обру____

            кљу______                                          ______амац

______ебе                                                                    ма______

  1. Попуни табелу:

облик

реченица

значење

Ближи се јесен.

Прави ли твоја бака зимницу?

Не пиј хладну воду!

0

Математика задатци

  1. У кутији има 13 жутих, 8 црвених и 7 зелених куглица. Колико је укупно куглица у кутији?

( 13 + 8 ) + 7 =

( 13 + 7 ) + 8 =

( 8 + 7 ) + 13 =

Заокружи начин који је најлакши.

  1. Збир бројева 23, 35 и 17 израчунај на три начина.
  2. Израчунај збир бројева 28, 19 и 42 на најлакши начин.
  3.  Број 89 умањи за збир бројева 27 и 38.

      5.     89 – ( 27 + 38 ) = 89 – 65 = 23

6.     Број 56 умањи за разлику бројева 43 и 19.

7.     56 – ( 43 – 19 ) =

8.     Умањеник је број 90, а умањилац збир бројева 21и49. Израчунај разлику.

9.     Умањилац је разлика бројева 50 и 19, а умањеник број 88. Израчунај разлику.

  1.    Од броја 99 одузми збир бројева 43 и 18.
  2.    Од броја 78 одузми разлику бројева 80 и 43.
  3.   Умањеник је број 51, а умањилац збир бројева 18 и 19. Израчунај разлику.
  4.   Умањилац је разлика бројева 60 и 37, а умањеник је број 60. Израчунај разлику.
  5.   Ивана је купила књигу за 38 динара и свеску за 25 динара. Платила је новчаницом од 100 динара. Колики је кусур добила?
  6.   За колико је број 90 већи од збира бројева 28 и 29?
  7.   Маја има 80 динара. Жели да купи чоколаду која кошта 23 динара и бомбоне које су 5 динара јефтиније. Да ли има довољно новца?
0

Свет око нас задатци

1, Допуни реченице:

Насеља су места ________________________________________________________.

У насељу живе ________________ тог насеља.

  1. Мања насеља називају се __________________, а већа насеља су ______________ .

По чему се град разликује од села?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. По чему се равничарска села разликују од планинских села?
  1. Наброј три службе у градовима које брину о потребама становника.
  1. Чиме су градови повезани са околним селима и другим градовима?
  1. Шта нам помаже да се лакше снађемо у насељу?
  1. Напиши назив свије улице и број куће ( зграде ).
  1. Којим бројевима су означене зграде

          на левој страни улице?  ________________________ бројевима.

          на десној страни улице? _______________________ бројевима.

  1. У школи и насељу сви имамо своја ________________ али и своје ___________________.

     10.  Напиши два своја права и две своје обавезе.

0

Andersenove bajke

andersen
Hans Kristijan Andersen
se smatra za najznačajnije ime kada se govori o bajkama. On je proširio tematiku bajke, razvijao narodne motiva (Divlji labudi), ali i stvarao originalne priče. Njegove priče su blistave, razumljive, bude maštu i lako mogu zaneti dete, jer on sam ume da mašta, uviđa razna čudesa i razmišlja kao deca. Kvalitet njegovih bajki je i u tome što je uklopio poeziju u priču, unosio nove motive, pisao bogatim, lakim i lepršavim jezikom, s puno humora ispod kog se često mogu naći ozbiljni, tužni, ironični motivi iz kojih deca mogu učiti – „Olovni vojnik“ „Carevo novo odelo“, „Mala sirena“…

Dela:

  • Pesme
  • Pešačenje od Holmenskog kanala do istočnog rta Amagera
  • Bajke (19 knjiga)
  • Pripovesti
  • Nove bajke i priče
  • Slikovnica bez slika
  • Biti ili ne biti
  • Ružno pače
  • Carevo novo odelo
  • Mala sirena
  • Mala princeza
  • Princeza na zrnu graška
  • Ašasver
  • De to Baroneser
  • Improvizator
0

Nepoznati deljenik i delilac

х : 4 = 3     – х  је nepoznati deljenik

х = 3 * 4     – х – množimo količnik i delilac

х = 12             – nepoznati broj је 12

Provera : 12 : 4 = 3

       Nepoznati deljenik se izračunava tako što se količnik pomnoži deliocem. 

 

Rešavamo zadatke:

1.       х : 9 = 36        х : 8 = 7        х : 5 = 9         х : 10 = 20

2.        Ako nepoznati broj umanjiš 9 puta dobićeš broj  6.

32 : х = 8     – х  је nepoznati delilac

х = 32 : 8     – х – delimo deljenik i količnik

х = 4             – nepoznati broj је 4

Provera: 32 : 4 = 8

 Nepoznati delilac se izračunava tako što se deljenik podeli količnikom.

Rešavamo zadatke:
1.     54 : х = 9         56 : х = 8         63 : х = 7         27 : х = 3

2.     Ако broj 36 umanjiš nekoliko puta dobićeš broj 6.

0

SKRAĆENICE

Skraćenice su reči koje skraćujemo u pisanju.To radimo da bi uštedeli vreme i prostor.

Skraćenice za mere pišu se latinicom i bez tačke.

m- metar

dm- decimetar

cm- centimetar

Reči koje se se skraćuju uzimanjem prvog slova iza njih se piše tačka.

r.-razred

g.- gospodin

m.r.- muški rod

ž.r.- ženski rod

Tačka se piše iza skraćenica koje se svode na prva suglasnička slova.

br.- broj

sl.- slično

str.- strana

mn.- množina

jd.- jednina

0

Zašto ovo ime?

Naziv mog bloga je inspirisan učenicima mog razreda. To su moji prinčevi i princeze. Oni podstiču i inspirišu. Njihova želja za novim saznanjima je neverovatna. Na ovaj seminar sam se prijavila da bih naučila da pravim blog. Čas dopunske nastave imamo jednom nedeljno, a to ponekad nije dovoljno. Hoću da im na blog postavim zadatke za vežbanje, dodatne materijale. Želim da ih naučim da korišćenje interneta nisu samo igrice, nego da ima i puno korisnih stvari.